Im Auftrag der Lehrkraft - eigene KI-Agenten entwickeln
Im Auftrag der Lehrkraft - eigene KI-Agenten entwickeln
Prof. Dr. Torsten Steinhoff, am 31.08.26
Handelsübliche Chatbots verführen Schüler:innen dazu, ihre Aufgaben abzugeben – und überfordern viele zugleich mit ihrem Output. Doch was wäre, wenn KI im Klassenzimmer nicht heimlich als „Ghostwriter" arbeitet, sondern offen im Auftrag der Lehrkraft? Genau diese Idee verfolgt das Forschungsprojekt KIMADU der Universität Siegen mit seinen „didaktischen Agenten". Der Beitrag zeigt, wie aus einer Allzweck-KI ein gezieltes Lernwerkzeug wird – und stellt ein Modell vor, mit dem Lehrkräfte solche Agenten selbst entwickeln können. Wie das konkret funktioniert und was der „KRAFT+-Agent" damit zu tun hat, lest ihr im vollständigen Beitrag.
