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Hauke Pölert

Hauke Pölert

Hauke Pölert ist Lehrer (Spanisch und Geschichte) und Oberstufenkoordinator am Theodor-Heuss-Gymnasium Göttingen. Seine Erfahrungen in der Schul- und Unterrichtsentwicklung teilt er im Blog und Youtube-Kanal „Unterrichten.Digital“ sowie als Autor und ist als Referent und Fortbildner mit Vorträgen, Fortbildungen und Workshops quer durch Deutschland, Europa und rund um die Welt unterwegs.

Zu finden bei:

Geschriebene Blogposts

Blogposts, die Hauke Pölert für FelloFish geschrieben hat.

  • Kommentare zur KMK Handreichung KI

    , am 27.10.24

    Am 10. Oktober 2024 hat die Bildungsministerkonferenz eine Handlungsempfehlung zum Umgang mit künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen beschlossen. Das Papier umfasst fünf Themenbereiche, die auf den unterschiedlichen Vorarbeiten aus den Ländern aufbauen und als Orientierungsrahmen zu verstehen sind. Elf Personen aus dem bildungsbezogenen KI-Diskurs melden sich zu Wort und kommentieren aus ihrer Sicht die KMK Handlungsempfehlungen. Neben Joscha Falck, der den Anstoß zu dieser Sammlung gegeben hat, schreiben Expert:innen aus der Wissenschaft, innovative Lehrkräfte, der Generalsekretär der Bundesschülerkonferenz, die Vorsitzende des Philologenverbandes etc. ihre ganz spezifische Sicht auf die Handlungsempfehlung, um so einen Diskurs über die zukünftige Verwendung von KI in der Schule zu öffnen.

  • KI-Feedback mit Fiete.ai - Eindrücke aus der Schulpraxis

    , am 04.06.24

    Feedback und Lernbegleitung sind extrem lernförderlich, aber auch sehr aufwendig. Tools wie Fiete.ai, die auf Basis großer Sprachmodelle funktionieren, können Lehrkräfte an dieser Stelle entlasten und Schüler:innen mit lernförderlichen Rückmeldungen unterstützen. Hauke Pölert stellt in seinem Video die Funktionsweise von Fiete.ai vor und geht speziell auf die multimodalen Feedback-Möglichkeiten ein. Was sind die großen Vorteile eines Feedback-Tutors? Alle Schüler:innen erhalten eine passgenaue, individuelle Rückmeldung. Für Lehrkräfte wird das Lernen sichtbar gemacht, indem die Schüler:innenergebnisse von der KI übersichtlich aufbereitet werden. Dadurch ist es möglich, die Lernzeit effektiv zu nutzen und den Wert einer Aufgabe zu erkennen. All das hat auch methodische Implikationen, sodass sich der Unterricht verändern kann bzw. muss und es eröffnen sich immer wieder neue Möglichkeiten, um gemeinsam mit den Schüler:innen im Sinne von Joscha Falck über das Lernen mit und über KI nachzudenken.

Webinare

Webinare mit Hauke Pölert als Referent:in.

  • FelloFish Forum

    Das große KI-Update nach den Sommerferien

    Neun Expert:innen geben nach sechs Wochen Sommerferien ein Update rund um das Thema KI und Schule. Wer einfach die Ferien genossen hat und nichts von Schule und KI wissen wollte, wird im XXL FelloFish Forum von Susanne Alles, Joscha Falck, Manuel Flick, Kristin van der Meer, Hauke Pölert, Regina Schulz, Felix Urban, Melinda Veggian und Hendrik Haverkamp nach der Sommerpause aufgeschlaut. Die Gäste stellen jeweils in kurzen Impulsen ihre persönlichen KI-Highlights vor. Das können neue KI-Konzepte, Features, Tools, Unterrichtsbeispiele und vieles mehr sein.