Prof. Ferdinand Stebner

Prof. Ferdinand Stebner hat an der Universität Osnabrück die Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogische Diagnostik und Beratung inne. Er widmet sich der empirisch-quantitativen Lehr-Lernforschung; seine Schwerpunkte liegen auf selbstreguliertem, multimedialem und digitalem Lernen sowie Smartphoneabhängigkeit.

Geschriebene Blogposts

Blogposts, die Prof. Ferdinand Stebner für FelloFish geschrieben hat.

  • Selbstreguliertes Lernen und KI

    Selbstregulation trifft KI - das Upgrade für zeitgemäßes Lernen. Selbstregulation ist kein nettes Extra, sondern der Motor erfolgreichen Lernens – und Künstliche Intelligenz wird zum Verstärker. Im neuen Blogbeitrag erklären Prof. Ferdinand Stebner und Hendrik Haverkamp, weshalb gerade diese Kombination das Lernen verändern wird. Sie zeigen, wie KI Lernende beim Setzen kluger Ziele, beim Dranbleiben und bei der ehrlichen Reflexion unterstützt, ohne eigenständiges Denken auszuschalten. Gleichzeitig wird klar: Erst reflektierte Lernstrategien machen die KI-Nutzung wirklich wertvoll. Wer die eigenen Lernprozesse kennt, nutzt Chatbots & Co. nicht als Krücke, sondern als Co‑Pilot.

Außerdem erwähnt in

Weitere Blogposts, die mit Prof. Ferdinand Stebner verbunden sind.

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