Max Knolle: demoKI: Demokratie- und KI-Bildung vereinen
Wie können junge Menschen Künstliche Intelligenz nicht nur nutzen, sondern auch verstehen, kritisch hinterfragen und gesellschaftlich einordnen? Mit demoKI hat die Friedensschule Osnabrück darauf eine praxisnahe Antwort gefunden – und verbindet KI-Bildung konsequent mit Demokratiebildung. In einer 1,5-jährigen Ausbildung erwerben die Lernpartner:innen KI-Kompetenzen auf drei zentralen Ebenen: 1. Was kann KI? 2. Wie funktioniert KI? 3. Was macht KI mit unserer Gesellschaft? Das Besondere: Die Lernpartner:innen entwickeln zu allen drei Ebenen eigene Lernprodukte, oft bewusst analog und anschaulich. Diese Produkte sind nicht nur Lernmaterial, sondern die Basis für echte Bildungsarbeit: In Workshops, Infoständen und Veranstaltungen geben die Jugendlichen ihr Wissen weiter - an Grundschüler:innen, Senior:innen, Lehrkräfte und die interessierte Öffentlichkeit. Das Projekt erreichte jüngst den ersten Platz beim KI Schulpreis in der Kategorie Teilkonzept.
